In 1998 startte ik als opleidingsadviseur bij een telecombedrijf. Van begin af aan vroeg ik mij af of deelnemers aan cursussen en trainingen daadwerkelijk datgene leerden dat als leeruitkomst werd vermeld ( na deze training kan de deelnemer….., weet de deelnemer….. etc). Nog meer vroeg ik mij af of deelnemers leren zoals de trainer hetMeer lezen over “Implicit Learning Support; de naam is de opdracht”
Categorie archief: Uncategorized
Leren van expertise: gouden standaard en gericht oefenen
U kent dat: op uw vakgebied zijn experts aan het werk. Experts, dat zijn niet mensen die ontzettend veel weten, maar mensen die erg goed zijn in het vak. Goed, dat betekent dat zij goed presteren ook onder de meest complexe omstandigheden. We kennen dat uit de sport en uit de muziek, waar we deMeer lezen over “Leren van expertise: gouden standaard en gericht oefenen”
Impliciet leren in beeld
Het clipje hieronder geeft een korte, globale uitleg hoe impliciet leren werkt. Hier toegepast voor leren van sport-vaardigheden. Maar impliciet leren is breder toepasbaar, overal waar het gaat om procedurele kennis en vaardigheid. https://youtu.be/Dl1QPTdTxkw
Bekijk “Explicit Vs Implicit Learning.” voor een eerste indruk hoe impliciet leren werkt.
In dit clipje wordt gesproken over leren van sport-vaardigheden. Mijn idee is dat impliciet leren breder toepasbaar is, naar alle toepassingen waar wij procedurele kennis opdoen.
Constructivisme-bestrijding
Observatieverslag, Rapid Intervention Force Nederland (RIFN) – Team Observatie Constructivistische Groeperingen (TOCG). Status: Geheim Plaats delict: 3e Nationaal Opleiding & Ontwikkeling Congres 2012 (sic), Maarsen http://www.reedbusinessevents.nl/Event-detail-pagina/1014/202181/3e-Nationaal-Opleiding-en-Ontwikkeling-Congres.html Misdrijf: Verduistering van geheugenmateriaal Verdachte: Robert-Jan S., hoogleraar te Utrecht (hierna ‘verdachte’) Motief: transfer bevorderen Medeplichtigen: Trainers en opleiders (hierna ‘medeplichtigen’) Datum: 20 maart 2012 Tijdstip: 10.00 – 12.00Meer lezen over “Constructivisme-bestrijding”
Lieve lezer, ik had de vorige keer de indruk gewekt om hier en nu met antwoorden en oplossingen te komen. Ik heb echter behoefte aan een prelude. Here comes: Vrijdagmiddag, happy hour in het bedrijfscafé. Een groepje mannen staat buiten te roken en druk te praten over de nieuwe verworvenheid van een van hen. ZijMeer lezen over
Mag het wat gefundeerder? Over effectiviteit van opleiden en trainen.
Dit is mijn eerste blog. In een korte instructie over bloggen las ik – tot mijn grote opluchting – dat het niet alleen gaat om informatief, onderzoek en instructie. Nee, je mag ook razen en tieren. Gaaf! Dat komt even mooi uit. Want laat ik nou al 10 jaar een hevige wrok te hebben opgespaard.Meer lezen over “Mag het wat gefundeerder? Over effectiviteit van opleiden en trainen.”
Hello world!
Welcome to WordPress.com. This is your first post. Edit or delete it and start blogging!
Implicit Learning Support 